计算机应用基础网络课程学习系统
计算机应用基础网络课程学习系统
一、系统分析
1.总体需求
网上教学是一种新型的教学模式。随着网络技术的发展，这种模式越来越被人们所接受，各大院校也都已经将其作为自身教学建设的一个重要内容。网上教学之所以具有广阔的应用前景，分析原因主要由以下两方面的原因所决定：
1）社会需求广泛。如今社会竞争越来越激烈，工作岗位对每一个人自身的知识水平、文化素养的要求正在逐步提高。越来越多的人迫切需要再学习、再培训，而时间、地点等诸多因素的不便往往困扰着他们。同时，在校生由于面临教学方式的变化，教学内容的增多，自身条件和兴趣点的差异， 也迫切需要一种新的教学模式来满足他们的需求。
2）网络正快速进入人们的日常工作、学习和生活中，通过网络来获取知识己经成为一种很自然的方式。网络教学与传统教学模式相比，具有超越时间、超越空间的优势。它可以充分发挥网络信息资源的优势，随时随地帮助学生解答疑问，获取所需知识，增加了教学的实时性。而且它还是一种简单、高效的教学模式，被越来越多的人所认可。
目 录
一、课程设计任务书……………………………………………………………1
二、课程设计说明书……………………………………………………………2
三、课程设计小结……………………………………………………………28
四、参考资料…………………………………………………………………29
参考文献
[1] 李萍，王得燕，杨文珺. ASP.NET（C#）动态网站开发案例教程 [M]. 机械工业出版社，2000.
[2] 梁晓辉，来继敏. ASP. NET 2.0 网站开发实用教程 [M]. 北京：机械开发出版社，2009
[3] 程载和. ASP. NET 项目案例导航 [M] . 北京：高等教育出版社，2009
[4]李萍，黄可望，黄能耿. SQL Server 数据库应用及实训 .[M] 无锡职业技术学院， 2014
[5] 上海赢科投资有限公司 .ASP.NET教程 .[z] http://www.w3school.com.cn/aspnet/
http://www.bysj360.com/ http://www.bysj360.com/html/4882.html http://www.bysj360.com/html/4775.html
