基于VS的简单课堂考勤及作业检查系统的设计
摘要：随着计算机技术、网络技术和信息技术的快速发展，网络的功能也日益强大，深刻地影响着人们生活的方方面面，加速了人们办公、娱乐,朝向无纸化方向发展，方便人们管理日常事务，大大减轻了工作量。同时高等学校机房考勤系统将Internet网络技术与现代大学管理观念相融合，为教师和学校搭建了一个方便快捷的管理平台，方便教师了解每个学生的出勤情况，也可以大大的提高学校考勤制度，促进学校的管理制度的发展，进而加速了学校的的现代化发展。
本课堂考勤及作业检查系统主要采用ASP.NET 开发，运用SQL2005创建数据库，主要实现教师、学生等模块设计，课堂考勤及信息交流的功能，这样方便教师直观的统计学生和班级的出勤情况。系统根据不同的用户较色可以将用户分为：学生端和教师端。学生端：可以进行签到，对个人信息进行修改和修改密码，上交课堂作业等；教师端：可以查看课堂考勤记录，查看学生和班级的出勤记录，缺勤记录。机房考勤系统从系统需求分析、概要设计、详细设计到具体的编码实现、功能测试都严格遵循了软件工程的思想。
关键字：考勤系统；管理系统；ASP.NET；数据库；SQL2005+VS2010。
前言：当今时代是一个信息种类多元化，信息量巨大化，传播速度急速化的时代。要积极面临这种现状，就要能快速的处理各种信息，从而引申出人们对信息处理工具的高度关注。而各种电子设备，尤其是电脑等硬件设备的出现，给人们的日常生活带来极大的变化。随着计算机网络的出现，更使得人们的信息处理方式发生了革命性的改变。毫无疑问，计算机以及由计算机组成的计算机网络已经成为当今时代最佳的信息处理工具。掌握这个工具对于科研和学习有着重要意义。
鉴于这种情况，现在许多学校都提供了微机室，让在校学生可以很好的学习计算机操作，并使用计算机辅助学习。对于同学们来说，这本来是个很好的机会，但有个别同学未能珍惜这个机会，他们没有好好利用这些微机进行学习和研究，而是在机房内打游戏或者闲聊等，甚至有人利用电脑进行违反法规的活动。这些同学不但浪费了自身的学习机会，同时也浪费了学校的宝贵资源，而且给周围的同学造成了很不好的影响。因此，如何对机房进行有效的管理成为了一个不容忽视的问题。
对于机房管理，一方面应该设立专门的管理员，拟定详细的机房使用规则；另一方面，也应该配备强大的管理软件，辅助管理员进行管理。因此，如何设计和实现机房课堂考勤及作业检查系统成为了本次课题的研究问题。
一、系统概述及开发工具
1. 系统概述
本软件针对学校机房的上机方式，进行各种必要的管理，如教师端可以根据计算机IP进行自动查看学生的出勤情况，接受学生上传的课堂作业，同时，还可以给学生发布信息等；学生端根据学生学号、IP定点登录，上交课堂作业，限定一台机器只保存最新一次上传的文件，同时，学生也享有一个和教师一样的功能——聊天室，可以看到老师和其他同学的消息记录，也可以发送消息。为教师和学校搭建了一个方便快捷的管理平台，方便教师了解每个学生的出勤情况，也可以大大的提高学校考勤制度，促进学校的管理制度的发展，进而加速了学校的的现代化发展。
2. 开发工具
数据库开发工具：SQL 2005将数据库形成数据表进行存储数据。
程序开发工具：VS 2010进行教师端和学生端管理设计。
二、系统分析
1.需求分析
随着互联网在中国的进一步普及应用，特别是计算机网络技术与数据库的发展，使得人们越来越依赖于计算机。同时，学校机房为了提高教师课堂考勤效率，节省学生们的宝贵时间，使得教师不用一个个点名就可以了解到学生是否出勤，大大方便了教师点名考察出勤情况，节省了学生的上课时间。
2.功能分析
（1）教师端功能
1）可查看学生的出勤情况；
2）接受学生上传的课堂作业；
3）可以跟学生发布信息、聊天。
（2）学生端功能
1）登录后保存自己的登录信息，以便老师可以轻松地考勤；
2）上传课堂作业
3）可以跟老师和学生发布信息、沟通。
课题需要完成的任务：
选择VS2008开发平台。具体要求包括：对机房课堂教学中学生定点IP地址的机器进行登录，上交课堂练习，限定一台机器只保存最新一次上传的文件，禁止所有学生机U盘和网上邻居，主机可以广播信息，对系统进行需求分析，进行数据结构设计和各功能模块设计。
课题计划：
第一周：针对课堂考勤及作业检查系统设计的目标进行用户需求分析，主要是课堂考勤及作业检查的工作流程分析。通过调研、查找和搜集资料，写出系统分析报告，画出功能模块图及数据流向图等。
第二周：在完成用户需求分析的基础上，初步设计符合用户需求的系统功能模块和用户界面。确定所需数据表及数据结构。
第三周：设计数据结构，写数据表的结构文档，编写出产生数据表的SQL文件。生成数据表，输入初始化数据。
第四周到第六周：进行各部分详细设计，编写实现各功能模块的程序，调试程序。保证正确实现需要的功能，整个系统完整、实用。
第七周：写出各类文档说明书及毕业论文，交指导老师预审。
第八周：对毕业设计材料按指导老师要求进行修改，将修改后的正稿交指导老师进行最后的审查。
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