360论文代写网专业代写应用数学专业毕业论文
一：数学专业毕业论文怎么选题：
选题是毕业论文的初步，因此选题的好坏会直接影响到毕业论文的质量。本文经过对近三年湖北文理学院两个数学类专业本科毕业论文的选题作了查询剖析，为完善数学类专业毕业论文作业施行细则供给根据。
1研讨目标和研讨方法
1．1研讨目标
以湖北文理学院两个数学类专业2010－2012届本科毕业论文367篇的选题为研讨目标。
1．2研讨方法
（1）文献资料法。根据研讨问题的需求，在校园图书馆查阅许多相关资料，在教务处网上查阅了湖北文理学院毕业论文办理文件，对2010－2012届数学与使用数学和信息与核算科学两个数学类专业毕业论文的选题中止整理和归结，为研讨奠定基础。
（2）数理核算法。对归结整理出的数据使用核算软件中止核算和剖析。
（3）拜访查询法。与分担论文的副院长、教科办主任、部分教导教师和学生中止拜访查询，了解情况，得到第一手资料和和定见，为本文的研讨积聚了许多的资料。
（4）阅历总结法。阅历来源于理论，又高于理论。阅历总结法是科学研讨中一种适当重要的研讨方法。本文总结自己的教育科研阅历，并对教导论文过程中止总结考虑，运用归
纳、归纳等逻辑剖析方法，客观地剖析所研讨的问题。
2研讨结果与剖析
从表1可以看出，选题为中学数学研讨及数学史的所占比重很大，这首要因为这个专业的培育首要为师范生，但一起会发现这个比重又在逐年下降，首要因为这两年这个专业分为师范方向和核算方向。使用领域的研讨所占比重在逐年添加，这与这两年教育部和校园的培育意图是不合的，要培育使用才干人才。基础领域研讨相对较少，首要因为校园为二本，学生才干有限，基础研讨相对有点难。
同表1方法可以核算出信息与核算科学专业在使用领域研讨占48．37%，体系规划占33．7%，这与这个专业的培育意图是不合的。基础研讨占13．04%，中学数学教育研讨及数学史研讨占很少，因为学院拟定政策，这个专业除非副修教育学与心思学课程，且参加教育实习方可选这个方向的论文。
3结论与建议
3．1选题没有立异性
本科毕业论文是学术立异和查验学生立异才干的一个很重要的理论性教育内容。从2010到2012届毕业论文选题来看，三年的标题变化很小，底子都是在一个问题里变来变去，中心研讨内容没有很大变化。
学生的立异才干培育是贯串于整个四年的学习中，首要要在开设课程中有所体现；其次是参加各类比赛给学生建立渠道。因此建议学院革新课程教育内容，深化理论才干培育方式革新，一起要开设一些专题课程或讲座，拓荒学生的视界及扩展学生的学识面；建立一批敞开同享的大学生理论立异渠道，为学生创造研讨和展现供给机遇；多安排专业学识和专业技艺方面的比赛，从而激起学生对专业研讨的兴味和动机，这样他们在选题时就有更大的空间。
3．2少数方向重复现象研讨
对这三年的选题汇总可以看出有许多相同方向的选题年年重复，数学与使用数学专业首要以“行列式的核算”、“极限方法总结”、“中学教育方法”等为课题的研讨占许多。而信息与核算科学专业首要以“网站规划”、“体系规划”为课题的研讨居多，大多数主程序都是相同的，仅仅换个方向，不能体现使用学识的才干。首要，校园要拟定准则恳求同一教员教导学生论文中不得出现相似选题情况。其次，校园可以凭借教育办理体系，建立一个论文选题软件渠道，来完成对毕业生论文选题相似度的排查。第三，还可创建一个教导教员选题的数据库，以供学生挑选，要以教研室或许同一研讨方向教员为一个底子单位上报选题。一起要鼓动学生研讨社会热门，建立正确的研讨理念。
3．3选题不均衡近三年数学类专业研讨首要集中于《数学剖析》、《概率论》、《数学建模》、《数学教育论》、《Java言语》、《数学库体系及使用》，而《实变函数》、《复变函数》、《泛函剖析》、《图论》触及很少，有些以至根本没触及，出现严峻不均衡现象。这种不均衡在必定水平上反映了课程设置的不合理和授课教师的教育才干。为此一方面恳求校园优化课程设置；另一方面恳求教员打开教育研讨，授课时前进学生的研讨才干。
二：使用数学专业毕业论文有哪些标题可选？
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