社会学视角下的大学生的“考证热”研究
——以青海大学为例
摘要
在经济发展，科技飞速的21世纪，企业对青海大学生综合实力的要求随社会发展而变高，社会竞争力日趋激烈。青海大学生在学好自身专业同时，充分利用空余时间学习专业之外的知识，以提高自己在社会的竞争力的现象越来越普遍，考证 无疑为青海大学生群体中的这一现象提供了很好的契机。但是，在这过程，青海大学生群体中也出现盲目考证的现象，许多同学很难分辨并选择适合自己的证书。针对这一现象，我进行青海大学生考证热的课题研究。
基于对已有研究的分析，我们从青海大学生考证人数，考证种类，考证花费，考证原因等方面进行调查，我运用了观察法、问卷调查法、访谈法等研究方法，以调查问卷和访谈的形式进行。对于结果的分析，主要从学科的类别、年级的差异、性别的差异等方面进行比较得到了一些结论。最后根据整个调查过程进行了一些反思。
首先，我们所要调查的人群。分为已毕业青海大学生以及在校青海大学生。主要以青海大学在校生为主。
然后，我们在网站上发布问卷，进行数据的收集。
网址为：xxxx
随后，我们对每道题目进行分析，并作出柱状图。
最后，通过分析整合，我们得出结论。
目 录
一、青海大学考证热研究………………………………………………………………………………1
（一）受访者基本信息……………………………………………………………………………1
（二）青海大学生考证意愿……………………………………………………………………………1
1、青海大学生在校期间的考证经历及希望或是已经取得证书各有不同……………………1
2、青海大学生对考证的原因和看法各执己见…………………………………………………2
3、导致青海大学生“考证热”现象产生的原因分析…………………………………………3
（三）考证准备……………………………………………………………………………………3
1、考证价格稍有偏高，受访者期望在100~500元之间…………………………………3
2、考证普遍理性，网络及身边好友为了解考证信息的主要途径………………………4
3、考证培训机构并不是个好的选择，考前准备还得靠自己……………………………6
（四）青海大学生考证收获……………………………………………………………………………7
1、青海大学生在校期间对获得证书的期望及所希望具备的证书数量………………………7
2、青海大学生对专业课程与考证之间的关系的处理…………………………………………7
3、证书对反应青海大学生的自身水平有所帮助，但却不是用人单位招聘人才时所参考的最 重要因素…………………………………………………………………………………8
二、结论……………………………………………………………………………………………9
附一：调查方案内容………………………………………………………………………………11
附二：计算过程……………………………………………………………………………………12
附三：数据统计……………………………………………………………………………………13
附四：调查问卷……………………………………………………………………………………17
附五：问卷汇总……………………………………………………………………………………22
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