工艺烛台单件零件的工艺规程设计及实体的数控加工 前言
根据高等职业教育的方针政策，高等职业教育是要培养一批高技能应用型人才。不仅要有过硬的理论知识，更重要的是具备熟练的动手能力及创新意识。本人积极完成院领导和专业教师给予的任务，竭尽全力做好毕业设计，从而培养了自己的动手能力，提高了创新意识！
毕业设计是我们在大学期间学完数控技术专业所有课程后所要进行的一个必要环节，是利用所学的理论知识解决实际问题能力的具体体现。这次设计既是对我们的一次锻炼，也是一次挑战。在完成毕业设计过程中，通过搜集和整理相关资料、查阅大量的手册、国家标准和相关技术政策，不仅使我们增长了见识，同时也开阔了视野。
毕业设计是一次综合性的理论联系实际的训练过程，是我们从学校走向工作岗位的一个必须的过渡环节。我希望能够通过这次毕业设计，对将来要从事的工作进行一次适应性训练，希望在设计中能够锻炼自己独立工作和综合分析问题和解决问题的能力，为今后工作搭建一个坚实的阶梯，树立一个良好的开端，这个阶段也将在我的大学生活中留下深刻的印象。
由于本人的知识和能力有限，设计方案也许有诸多欠缺之处，敬请尊敬的院领导和专业教师提出宝贵意见和建议！
目录
1. 零件图的分析 ………………………………………………………………………1
1.1零件结构及结构工艺性分析 ……………………………………………………1
1.3 零件精度及技术要求分析 ………………………………………………………1
2. 设备选择：根据被加工零件的结构、形状、尺寸、材料及加工精度要求正确选择数控加工机床 ……………………………………………………………………………1
3. 零件定位基准及装夹方式的确定 ………………………………………………2
3.1 正确选择定位粗基准及精基准 ………………………………………………2
3.2 确定合理的装夹方式 …………………………………………………………2
4. 选择刀具及对刀 …………………………………………………………………3
4.1 正确选择粗、精加工刀具（附刀具卡） …………………………………………3
4.2 确定对刀方式及对刀点 …………………………………………………………3
4.3 合理确定换刀点 ………………………………………………………………3
5. 制定合理的加工方案 …………………………………………………………3
5.1 划分数控加工工序 …………………………………………………………4
5.2 合理确定工步顺序及走刀路线（附走刀路线图） …………………………7
6. 合理确定切削用量 ………………………………………………………………7
6.1 确定背吃刀量 ………………………………………………………………7
6.2 确定切削速度及主轴转数 ……………………………………………………7
6.3 确定进给量及进给速度 ……………………………………………………12
7. 编制数控加工程序（附程序单）并进行校验 ………………………………14
8. 零件加工及精度分析 …………………………………………………………17
总结 ………………………………………………………………………………18
主要参考文献 ……………………………………………………………………19 主要参考文献
[1] 赵如福 主编.《金属机械加工工艺人员手册》（第三版）.上海：上海科学技术出版社.1991
[2] 刘守勇 主编.《机械制造工艺与机床夹具》（第2版）.北京：机械工业出版社.2000.5
[3] 赵长明 刘万菊 主编.《数控加工工艺及设备》.北京：高等教育出版社.2003.10
[4] 刘力 主编.《机械制图》（第2版）.北京：高等教育出版社.2000
[5] 单嵩麟 主编.《公差与技术测量》.上海：上海交通大学.2001
[6] 张超英 罗学科 主编.《数控机床加工工艺、编程及操作实训》.北京：高等教育出版社.2003.9
[7] 沈学勤 李世维 主编.《极限配合与技术测量》.北京：高等教育出版社.2002.8
[8] 李益民 主编.《机械制造工艺设计简明手册》.北京：机械工业出版社.1993.6
[9] 王孝达 主编. 《金属工艺学》 .北京：高等教育出版社.1997
