(教育论文写作)新疆生物双语教育的现状-以伊犁地区为例

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  • 适用:本科,大专,自考
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(教育论文写作)新疆生物双语教育的现状-以伊犁地区为例

新疆生物双语教育的现状-以伊犁地区为例(教育论文代写
摘要
近年来,在地委、行署和自治区教育厅的领导下,伊犁地区的教育教学工作稳步发展。在 1997 年实施双语教学实验的基础上,按照自治区和地区的统一部署,于 2004 年正式启动了双语教学。从中小学开始实施维汉双语教学,并逐渐推广到学前两年开始,这一举措走在新疆各地区的前列,伊犁地区双语教育呈现出健康、持续、快速发展的喜人状态。但是,在发展的同时,伊犁地区的双语教育也暴露除了众多问题,这些问题给伊犁地区的双语教育发展造成了严重阻碍。
基于此,本文你对伊犁地区的双语教育现状进行了深入调查,分析了伊犁地区双语教育中存在的问题,并针对目前的现状与问题提出了具体解决措施,旨在实现伊犁地区双语教育的有效开展,为伊犁地区的发展尽绵薄之力。
关键词:伊犁地区;双语教育;现状调查

Abstract
In recent years, in the Prefectural Administrative Office and the autonomous region education department under the leadership of the steady development of the Yili area of education and teaching work. On the basis of carrying out bilingual teaching experiment in 1997, according to the unified deployment of autonomous regions and regions, bilingual teaching was launched in 2004. Start the implementation of the Uygur and Han Bilingual Teaching from primary and secondary schools, and gradually extended to two years of pre-school began, a move away in the Xinjiang region to the forefront of bilingual education in Yili showing a gratifying state of health, sustained and rapid development of the. However, at the same time, the bilingual education in Yili has exposed many problems, which have seriously hindered the development of bilingual education in Yili.
Based on this, this paper conducted a thorough investigation of your present situation of bilingual education in Yili area, analyzes the existing problems in bilingual education in Yili area, and puts forward some concrete measures to solve the current situation and problems, in order to achieve effective development of bilingual education in Yili, contributing to the development of the Yili region.
Key words: Yili area; bilingual education; present situation investigation


目录
摘要 1
Abstract 2
1 绪论 5
1.1 研究背景 5
1.2 研究意义 5
1.3 国内外研究现状 6
1.4 研究方法 8
1.4.1 文献研究法 8
1.4.2 案例分析法 8
1.4.3 比较分析法 8
1.4.4 历史法 8
1.4.5 调查法 8
2 相关概念界定与理论基础 9
2.1 双语教育 9
2.2 理论基础 9
2.2.1 第一语言习得理论 9
2.2.2 第二语言习得理论 11
2.2.3 多元一体化教育理论 11
3 新疆双语教育发展概况与必要性分析 13
3.1 新疆双语教育发展概况 13
3.2 新疆小学实施双语教育的必要性 14
3.3 对实现“民汉兼通”的思考 15
4 伊犁地区双语教育现状调查 17
4.1 伊犁地区简介 17
4.2 教育模式 18
4.3 课程设置 18
4.4 师资情况 19
4.5 教材情况 20
4.6 相关政策 21
5 伊犁地区双语教育中存在的问题 24
5.1 教育观念落后 24
5.2 师资力量单薄 24
5.3 双语教材单一 26
5.3.1 教辅资料缺乏 26
5.3.2 双语教材缺乏本土化气息 26
5.4 科学规划不足 27
5.4.1 教学开展不统一 27
4.4.2 课时安排过于随意 27
6 伊犁地区双语教育对策建议 29
6.1 创新教育观念 29
6.2 加强师资建设 29
6.3 充实教材内容 30
6.4 完善科学规划 31
6.5 资源有效倾斜 31
结语 33
参考文献 34
致谢 38


参考文献
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